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中班-高矮比一比

高矮排队/比高矮/比个子

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活动目标

1.学习比较物体高矮的正确方法。

2.能够比较5个物品的高矮并进行排序。


活动准备

环境准备:教师将气球粘贴在较高的位置。

经验准备:幼儿在生活中对高矮有初步认识。

课件准备:“比一比”情景图片。

纸面教具:《排一排》。

材料准备:小板凳;气球若干个;


活动过程

组织幼儿玩游戏激发幼儿兴趣

——小朋友能把墙上的气球拿下来吗?

——为什么老师能拿得到,小朋友拿不到呢?



出示情景图片引导幼儿比较高矮

1.出示情境图片,请幼儿仔细观察图片并判断高矮。

2.再次出示情境图片,请幼儿重新观察图片。



组织幼儿玩游戏巩固比较高矮的正确方法

1.请5位小朋友任意站位,引导幼儿比较高矮。

2.请一位幼儿站在小板凳上,再与其他幼儿比较。


提供纸面教具引导幼儿从高到矮排序

——最高的小朋友连上数字1,……,最矮的小朋友连上数字5。


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